教學(xué)有法 育人有心
從英語老師到教務(wù)處負(fù)責(zé)人,今年是東鳳中學(xué)教師張偉才從事教育工作的第28年。28年來,他全身心投入到自己熱愛的事業(yè)中,積極致力于學(xué)生成長發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)和教務(wù)常規(guī)管理,憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和卓越的教學(xué)管理能力,贏得廣大師生的尊敬和好評。今年,他被評為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”。
初見張偉才,他正在英語課堂上用自然拼讀法講解音標(biāo),學(xué)生們聚精會神,課堂氣氛活躍。從事英語教學(xué)28年,張偉才早在教學(xué)實(shí)踐中形成了自己獨(dú)特的教學(xué)思路和方法,其靈活新穎、寬嚴(yán)有度的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜歡。
學(xué)生:我覺得張老師的課堂幽默有趣,剛開學(xué)這幾天,老師并沒有像傳統(tǒng)課堂一樣教書里的內(nèi)容,而是教會我們讀懂音標(biāo),通過張老師的自然拼讀法,我們能夠更加快速輕松地讀出單詞。我覺得張老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對我們初三學(xué)生甚是細(xì)心教導(dǎo)。
張偉才不僅在英語教學(xué)上深耕細(xì)作,更在年級管理和備考策略上展現(xiàn)出出眾的領(lǐng)導(dǎo)力。他主管初三年級行政工作,深知這一年的學(xué)習(xí)對于學(xué)生未來的重要性,因此,多次與年級教師商討制定科學(xué)、系統(tǒng)的備考計(jì)劃,確保每位學(xué)生都能在緊張的學(xué)習(xí)生活中找到最適合自己的節(jié)奏和方向。
張偉才:我1996年參加工作,有著多年的初三備考經(jīng)驗(yàn),在備考方面也發(fā)現(xiàn)了一些問題,針對這些問題,我們采用精準(zhǔn)扶弱的方式,加強(qiáng)夜修管理和手機(jī)管控,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)控,召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
此外,張偉才還充分發(fā)揮年級帶頭人的引領(lǐng)作用,積極組織年級教師開展聽課、評課、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
東鳳中學(xué)初中教師 郭杭:張主任對教育事業(yè)充滿熱情和執(zhí)著,積極組織參與學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),與大家分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他經(jīng)常深入課堂聽課,及時(shí)給我們點(diǎn)評建議,使我們每個(gè)課堂環(huán)節(jié)都得到優(yōu)化,在他的帶領(lǐng)下,大家更有凝聚力、更有活力,教學(xué)質(zhì)量也不斷地提升。
兼任學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)人,張偉才在做好初三年級教學(xué)管理工作的同時(shí),還要統(tǒng)籌學(xué)校的教務(wù)工作,這使他在工作中要付出更多的時(shí)間和精力,但他樂此不疲。近年來,張偉才在全面分析學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)與條件的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn)引進(jìn)現(xiàn)代教輔手段,以數(shù)字化賦能教師教學(xué)、教育治理、教研創(chuàng)新等,助力學(xué)校辦學(xué)水平提升。
東鳳中學(xué)專職副書記 鄭鎮(zhèn)發(fā):每天都早出晚歸,經(jīng)常看到他去教室巡查和與學(xué)生談話的背影。在年級管理方面,能夠采用一些新的高科技教輔手段,(通過)大數(shù)據(jù)跟蹤學(xué)生的成績,對于學(xué)生的薄弱科目能及時(shí)進(jìn)行干預(yù),使到我校中考成績突出。
張偉才:在一次外出學(xué)習(xí)的時(shí)候,看到一些學(xué)校使用門口易測、百分智閱卷系統(tǒng),當(dāng)時(shí)就覺得這兩種教學(xué)輔助手段能夠提高老師的工作效率,減輕老師的負(fù)擔(dān),并且后臺的大數(shù)據(jù)為我們教學(xué)提供支撐,老師在評講試卷的時(shí)候,不用平均使力,(能夠)做到有的放矢,這樣的話能夠提升我校的教學(xué)教育質(zhì)量和中高考的成績。
在學(xué)生眼中,張偉才是良師;在同事眼中,他是不知疲倦的“老黃?!保舱侨绱?,他先后獲評市“優(yōu)秀教師”、區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號。如今的張偉才,依然在忙碌,但他無怨無悔。
張偉才:我將加倍珍惜這份榮譽(yù),繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加扎實(shí)的工作,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。